Приглашаем на День открытых дверей!
Как воспитать ребёнка сильным, самостоятельным, ответственным и счастливым?
Если вы ищете школу, где образование — это не только знания, но и развитие личности, уважение к т радициям, здоровый образ жизни и раскрытие талантов, приглашаем вас!
✅ узнать об образовательной программе и ценностях школы;
✅ задать интересующие вопросы;
✅ увидеть пространство, в котором учатся и развиваются дети;
✅ понять, подходит ли такой формат именно вашей семье.
📚 Открыт набор в 1–8 классы.
✅ Аттестация согласно ФГОС
✅ Первый класс по системе Жохова
✅ Раздельное обучение мальчиков и девочек со средней школы
✅ Обучение без домашних заданий
✅ Малые классы до 12 человек
✅ Полезное и здоровое питание
✅ Большая зелёная территория
4,18 июля 1,23 августа
СЕМЕЙНЫЕ КЛАССЫ
Школа и семья действуют как союзники. Никаких противоречий в воспитании. Вы получаете поддержку на всех этапах роста ребенка.
Ведем набор в 1 класс по системе Жохова
-
Ребенок с радостью ходит в школу
-
Результаты уже через 2 месяца
-
К концу первого класса ребенок с легкостью освоит счет до миллиона, таблицу умножения, грамотное письмо и выразительное и осмысленное чтение
-
Ученики меньше и реже болеют
-
Дружный и сплоченный класс
-
Все дети много и с удовольствием читают
-
Домашнее задание - поощрение, а не обязанность
НАША ТЕРРИТОРИЯ
Наша территория это закрытый зелёный уголок площадью 1 гектар, в сердце которого раскинулся собственный лес с вековыми соснами и дубами.
Здесь дети не просто гуляют они учатся дружить с природой: кормят лесных жителей, наблюдают за ними и открывают для себя чудеса живого мира.
Зимой наш лес превращается в сказочную картину: снеговики, ледянки, снежные горки, игры на свежем воздухе.
А весной и летом оживает другая часть нашей территории теплица, где ребята выращивают овощи и зелень своими руками. Это не просто занятие, а настоящая школа ответственности и заботы.
И, конечно, особая гордость фруктовый сад . Сочные яблоки, сладкие груши, ароматные сливы и даже виноград — всё это растёт прямо здесь, на территории школы. Дети видят, как природа одаривает заботой и щедростью, и учатся ценить её дары.
Наша школа это не только место, где дают знания. Это место силы.
ЕДИНЫЕ ЦЕННОСТИ
То, чем школы почти не занимаются. Учим дружить, разрешать конфликты, созидать, контролировать эмоции и уважать традиции.
Cемьи и школы. Это исключает противоречия в воспитании ребенка. Школа выступает в роли союзника родителя, помогая выстроить единую стратегию воспитания.
Родители получают квалифицированную поддержку на всех этапах развития своего ребенка.
РАЗДЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Мальчики и девочки учатся в разных классах. Почему? У них разная физиология и скорость восприятия. Мы не заставляем их соревноваться — мы учим уважать природу друг друга.
ВЕРТИКАЛЬНАЯ
СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Старшие учат младших. Младший не боится спросить «глупости», а старший растет как наставник. Это большая семья, а не толпа сверстников.
ЦЕЛОСТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
В обычных школах важны рейтинги. У нас — честность, смелость, ответственность. А уже на этот фундамент ложатся: умение учиться, критическое мышление, самодисциплина и т.д.
-умение учиться
-работа в команде
-коммуникация
-критическое мышление
-умение доводить начатое до конца
-самодисциплина
И только потом на эту основу ложатся предметные навыки.
ОСНОВНЫЕ ЗАНЯТИЯ
В своей работе мы руководствуемся программой ФГОС
каждый ребенок осваивает государственную программу образования
Распорядок дня
08:30 Завтрак
09:00 Академическая часть с освоением основных предметов
13:00–13:30 Сытный обед
13:30–14:00 Длительная прогулка
(лес, верёвочный парк, качели, подвижные игры)
14:00–16:00 Дополнительные занятия
(английский язык, хореография, творческая мастерская, историческое фехтование, ИЗО, каллиграфия, лепка, музыка, вокал)
16:30 Домоводство (Девочки) Школа лидерства (Мальчики)
18:30 и другие дополнительные мероприятия
Воспитание
Это то, чем практически не занимаются теперь в государственных школах и то,чему мы уделяем особенное внимание. Ведь это очень важный процесс, который играет ключевую роль в формировании личности. Именно воспитание помогает детям взаимодействовать с окружающими, устанавливать здоровые отношения и разрешать конфликты. Учит выражать и контролировать свои эмоции. Помогает развивать детям самостоятельность и ответственность. Прививает здоровые привычки. Через воспитание дети учатся уважать традиции, культуру и обычаи своей семьи и общества. Мы считаем, что воспитание детей – это не только обязанность родителей, но и вклад в будущее общества.
Образование без воспитания это меч в руках сумасшедшего.
Проект: Мастерство и Лидерство
Формат: онлайн-занятие 1 раз в неделю, 60–90 минут
Цель дисциплины:
Помочь подросткам сформировать понимание себя, своих сильных сторон, ответственности, границ и жизненных ориентиров в реальном мире.
15 -20 мин
живой разговор / вступление
15 -20 мин
разбор реальной ситуации
15 -20
минпрактические упражнения
15 -20 мин
вопросы и дискуссия / завершение
Февраль – Март
1
Блок 1. Основа
-
Кто я и чем отличаюсь от других
-
Сильные и слабые стороны
-
Самооценка и решительность
-
Дисциплина и ее значение
2
Блок 2. Внутренний стержень
-
Ответственность и последствия
-
Слово и дело
-
Ошибки как инструмент роста
-
Управление эмоциями (злость, страх, давление)
3
Блок 3. Мир и взаимодействие
-
Границы: свои и чужие
-
Уважение, конфликты, лидерство
-
Коммуникация без агрессии и жертвы
-
Влияние среды и выбо р окружения
4
Блок 4. Практика жизни
-
Практические знания как энергия и инструмент
-
Время и фокус внимания
-
Привычки, тело, режим
-
Цели, задачи, планы
Апрель – Май
1
Блок 1. Мастерство самоорганизации
-
Самообладание и фокус
-
Дисциплина как навык
-
Ответственность за выбор
-
Устойчивость к давлению и провокациям
2
Блок 2. Характер лидера
-
Слово и доверие
-
Решения в неопределённости
-
Ошибки и ответственность
-
Страх, сомнения, злость — управление, а не подавление
3
Блок 3. Влияние и коммуникация
-
Лидер как социальная активность
-
Авторитет через взятие на себя ответственности
-
Границы других и уважение себя
-
Конфликты и их решения
4
Блок 4. Мастерство в действии
-
Цели и реальные шаги
-
Команда и роли
-
Инициатива
-
Личный проект как тренировка лидерства
АТТЕСТАЦИЯ
Аттестация по ФГОС в школе «Партнер» Олимп плюс и сопровождение на онлайн-платформах «Феникс», «Тесториум» и другие.
Всё это происходит в здоровой атмосфере, где дети учатся дружить, уважать родителей, работать в команде и экологично разрешать конфликты.
Обучение без домашних заданий. Малые группы до 12 человек. Прогулки на свежем воздухе. Полезное и здоровое питание. Профориентация.